El diputado Paulo Gonzalo Martínez López, del Partido Acción Nacional (PAN), presentó una iniciativa que busca reforzar la seguridad en los planteles escolares mediante la instalación de botones de pánico, la distribución de dispositivos de alerta personal para estudiantes y la coordinación directa con cuerpos de seguridad pública para garantizar una respuesta inmediata ante cualquier situación de riesgo.
La propuesta, turnada a la Comisión de Educación para su análisis y dictamen, plantea adicionar una fracción X al artículo 74 de la Ley General de Educación, a fin de establecer que las autoridades educativas deberán diseñar e implementar programas de seguridad y prevención orientados a fortalecer la cultura de la paz, la no violencia y la protección de la comunidad estudiantil.
Martínez López subrayó que la medida no sólo busca prevenir incidentes de inseguridad, sino también proteger la integridad física y emocional de niñas, niños y jóvenes en los centros educativos.
En los artículos transitorios, se establece que, una vez aprobada la reforma, la Secretaría de Educación Pública (SEP), en coordinación con la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC) y la Secretaría de las Mujeres, deberán emitir, en un plazo máximo de 180 días naturales, las disposiciones necesarias para su aplicación.
En la exposición de motivos, el legislador panista destacó que la violencia de género constituye una de las problemáticas más graves del país. Citó datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) que revelan que en 2023, siete de cada diez mujeres en México sufrieron algún tipo de violencia a lo largo de su vida.
Asimismo, señaló que los entornos educativos no están exentos: la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) ha documentado que seis de cada diez alumnas universitarias han sufrido acoso o violencia de género, mientras que el Observatorio Nacional sobre Violencia de Género en Educación Superior advierte que la ausencia de mecanismos de protección incrementa la vulnerabilidad de las estudiantes.
“Es indispensable garantizar que cualquier estudiante en riesgo pueda acceder de manera inmediata al auxilio de los cuerpos de seguridad, mediante botones de pánico o dispositivos de alerta”, enfatizó Martínez López al presentar la iniciativa, que —de aprobarse— colocaría a México entre los países que integran tecnología preventiva en sus políticas educativas.
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