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Nueva era social intensifica estrés y ansiedad en menores de México

Violencia, inseguridad y exposición a contenidos traumáticos en redes sociales agravan afectaciones emocionales en niñas, niños y adolescentes; especialistas llaman a priorizar la salud mental y entornos educativos libres de discriminación.

La configuración de una nueva era social a nivel mundial, perceptible desde inicios de 2026, ha generado un aumento de episodios de estrés y ansiedad en distintos sectores de la población, incluidos los menores de edad en México, advirtió la especialista en salud mental, Mireya Nájera.

La psicóloga explicó que estas afectaciones se encuentran directamente vinculadas con contextos de violencia, inseguridad, migración, atención a población vulnerable y violaciones a derechos humanos, fenómenos que requieren atención inmediata desde el ámbito de la salud mental.

En el caso mexicano, señaló que el impacto se intensifica por la exposición constante a contenidos violentos o traumáticos a través de redes sociales, particularmente en niñas, niños y adolescentes que acceden a internet sin la debida supervisión de adultos, incluso dentro de centros educativos.

Indicó que este escenario afecta de manera directa la calidad de vida de los menores, tanto en el entorno familiar como escolar, lo que obliga a los especialistas a diseñar estrategias que prioricen la convivencia armónica y el bienestar emocional.

Nájera subrayó que la psicología se prepara para responder a estas demandas sociales mediante formación de calidad, investigación aplicada y propuestas de intervención enfocadas en las problemáticas más urgentes del país, con el objetivo de reducir los niveles de estrés y ansiedad en distintos grupos de la población.

“El desarrollo del conocimiento neurocientífico del comportamiento humano, la innovación educativa y la mejora de las dinámicas organizacionales son áreas estratégicas para el presente y futuro de la población infantil”, afirmó.

Finalmente, consideró indispensable que las comunidades académicas impulsen entornos educativos libres de discriminación, con igualdad de oportunidades, así como programas de becas, movilidad académica y estrategias de permanencia estudiantil que contribuyan a reducir la desigualdad y fomentar la sana convivencia, especialmente en los niveles básico, medio y medio superior.

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