La iniciativa plantea que las autoridades educativas impulsen acciones para promover hábitos de ahorro, planeación financiera y consumo responsable, además de desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes tomar decisiones económicas informadas.
También propone enseñar el uso responsable del crédito, prevenir el sobreendeudamiento, difundir conocimientos sobre el sistema financiero y fortalecer el ejercicio de los derechos de los usuarios de servicios financieros.
El proyecto establece que los contenidos mínimos incluyan la administración del ingreso y del gasto familiar, la cultura del ahorro, la previsión económica, el uso responsable del crédito y la comprensión de conceptos como tasas de interés, inflación, comisiones y costo total del financiamiento.
Asimismo, contempla la enseñanza de herramientas para la planeación financiera a corto, mediano y largo plazo, así como la prevención del endeudamiento excesivo.
Alertan por el impacto del sobreendeudamiento en las familias mexicanas
En la exposición de motivos, el legislador sostiene que la economía familiar enfrenta una presión constante derivada de la inflación, el acceso cada vez más amplio al crédito y la falta de conocimientos financieros básicos.
Afirma que esta combinación ha provocado un patrón de sobreendeudamiento, bajo nivel de ahorro y decisiones económicas que afectan el bienestar de millones de hogares.
Además, advierte que una parte importante de la población desconoce conceptos fundamentales relacionados con los servicios financieros y carece de hábitos de planeación económica.
OCDE y Banco Mundial recomiendan enseñar educación financiera desde edades tempranas
La iniciativa destaca que organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el Banco Mundial y el G20 recomiendan incorporar la educación financiera desde los primeros niveles escolares y mantenerla de forma continua y obligatoria.
El documento señala que diversos países ya integraron estos contenidos en sus sistemas educativos, mientras que en México aún no existe una política pública que establezca su enseñanza obligatoria.
Proponen una política pública para fortalecer la economía familiar
Con la reforma a la fracción XIV, la adición de la fracción XXVI, dos párrafos al artículo 30 y la creación del artículo 30 Bis de la Ley General de Educación, el diputado busca establecer una política pública permanente en materia de educación financiera.
El objetivo, subraya, es fortalecer la economía familiar, reducir los riesgos de sobreendeudamiento, fomentar una cultura de ahorro y aumentar la autonomía económica de la población mediante la formación de estudiantes capaces de tomar decisiones financieras responsables desde temprana edad.
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