La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las autoridades educativas de las 32 entidades alcanzaron un acuerdo unánime para regular el uso de teléfonos celulares en las escuelas del País, después de meses de consultas, foros y discusión sobre el impacto de las pantallas entre niños y adolescentes.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la decisión fue tomada durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), celebrada el 18 de septiembre.
La medida será acompañada por una campaña de difusión, asambleas escolares y actividades dentro de las aulas para explicar las nuevas disposiciones a estudiantes, docentes y familias. Además, serán distribuidas más de 16 millones de guías vinculadas con la estrategia de salud mental “El ABC de las Emociones”.
Restringirán celulares en primaria y secundaria
De acuerdo con información difundida por autoridades educativas estatales tras la reunión nacional, en primaria y secundaria se restringirá el uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar.
En educación media superior, los planteles podrán establecer reglas con sus comunidades educativas, mientras que las instituciones de educación superior conservarán autonomía para definir sus disposiciones.
Los lineamientos deberán seguir todavía un proceso de instrumentación. La autoridad educativa de Chihuahua informó que, una vez publicado el acuerdo en el Diario Oficial de la Federación, se abrirá un periodo de 30 días hábiles para realizar asambleas informativas con madres, padres, tutores y docentes.
Docentes respaldaron establecer reglas
La decisión ocurre después de una consulta nacional realizada entre profesores.
Más de 565 mil docentes participaron en el ejercicio y, de acuerdo con los resultados difundidos por la SEP, 81 por ciento se manifestó a favor de establecer reglas para el uso de celulares en los salones de clase. Entre las propuestas planteadas estuvo permitir dispositivos con fines pedagógicos y establecer acuerdos con madres y padres de familia.
Desde semanas atrás, Delgado había adelantado que la regulación sería producto de un acuerdo nacional y no de una decisión unilateral.
El 3 de septiembre sostuvo que la SEP trabajaba con las autoridades educativas de los estados para fijar reglas sobre el acceso y uso de celulares y pantallas en las escuelas, bajo el argumento de que el reto no consiste únicamente en prohibir dispositivos, sino en fomentar una cultura digital responsable.
SEP liga regulación con salud mental
Paralelamente, el Gobierno federal reforzará la estrategia “El ABC de las Emociones”, dirigida principalmente a adolescentes y jóvenes de entre 14 y 18 años.
La SEP preparó 7.5 millones de guías para estudiantes, 7.5 millones para familias y un millón para docentes, además de actividades semanales dentro de los planteles para abordar bienestar socioemocional, comunicación y prevención.
Delgado llamó a las comunidades escolares a trabajar por una educación con menos exposición innecesaria a las pantallas y mayor convivencia entre niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Falta aterrizar aplicación nacional
Aunque el acuerdo político entre autoridades educativas ya fue alcanzado, la aplicación definitiva dependerá de los lineamientos, su publicación formal y la adecuación normativa que deberán realizar las entidades federativas.
La decisión marca, sin embargo, un giro nacional en la política educativa sobre dispositivos móviles: la SEP pasó de abrir un debate sobre los efectos de las pantallas a establecer reglas para limitar su utilización dentro de los planteles.
Deja una respuesta